【精品】大班教案模板5篇
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的大班教案5篇，希望对大家有所帮助。
大班教案 篇1活动目标：
1、了解在公共场所应注意的问题：讲卫生、遵守秩序、保持安静，尊重公共场所的服务人员等。
2、引导幼儿有序地仔细观察，并把自己的观察情况与大家共享，鼓励他们用自己喜欢的方式做观察记录。
3、了解在书店看书的一些基本常识，学习分类图书。
目标3是重点，目标2是难点。
活动准备：
1、与书店联系，定好参观时间和参观内容以及注意事项。
2、准备三个书架和一些零乱的书。
3、每人准备一只笔和一张纸。
活动过程：
(一)、出发前介绍活动内容和注意事项。(参观新华书店，途中注意全)
教：孩子们，今天我们要去参观新华书店，在去之前我有两个要求。第一我们要排好对有纪律有秩序地活动。第二我们在参观的时候要仔细，把你们看到的都记在心里。
(二)、在书店门口的谈话。(有秩序、讲礼貌、讲文明、保持安静)
教：书店里有的叔叔阿姨在上班，有的叔叔阿姨正在专心的看书，我们要保持安静，只用你们的眼睛去看，不要大声，不然会打扰叔叔阿姨们的。看见叔叔阿姨要有 ……此处隐藏2294个字……有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏，大家去试试好吗？幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼儿碰撞等。
2、幼儿说说并示范轮胎的几种玩法，教师及时表扬。
3、尝试用同伴的方法玩轮胎。
4、2人一组或3人一组合作玩轮胎。
5、请合作较好的做示范。
6、再次分散玩轮胎。
三、游戏“夺红旗”。
1、分成两组，把轮胎垒成一座小山坡，并从轮胎上翻过。
2、方法和规则：分成人数相等的两队，各成一路纵队，分别站在起跑线上。听到起跑口令后各队第一位幼儿同时起跑，翻过轮胎山，拿一面红旗，跑回本队拍一下第二位幼儿的手，各队队员依次接着玩，先跑完的队获胜。
3、幼儿进行“夺红旗”游戏竞赛。
4、放松活动
（1）我们想出了很多玩轮子的方法，老师特别高兴，其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品，只要我们动脑筋，就能玩到好多的有趣的游戏，希望小朋友开动脑筋。
（2）拍拍肩、拍拍腿、转转腰。
（3）滚着轮胎离开场地。
活动反思
这节活动是发展幼儿上肢动作和力量，并让幼儿享受到玩轮胎游戏的乐趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。活动环节比较紧凑，课堂气氛活跃，幼儿很好的融入到轮胎游戏的乐趣中，是在趣味的玩轮胎而非枯燥的参与游戏。
不足之处：
1、语速偏快。
2、教学机智运用不到位，没很好运用教学机智来解决课堂上的突发状况。
3、课前准备不足、部分动作不熟练，没有达到很好的示范效果。
