小班教案

时间:2023-01-12 23:31:31
【精选】小班教案范文八篇

【精选】小班教案范文八篇

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小班教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案 篇1

活动目标

1、引导幼儿观察照片中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。

2、让幼儿感受家庭中的亲情,初步培养幼儿爱家庭、爱父母,尊敬长辈的情感。

活动准备

1、图片-全家福

2、幼儿的全家福、照相机。

活动过程

一、出示全家福照,引起幼儿兴趣

二、引导幼儿观察,了解“全家福”的含义。

1、谁的年纪最大?他们在哪?爷爷、奶奶长的怎么样?

小结:爷爷、奶奶的年纪最大,头发都变白了,脸上都有皱纹了,

爷爷胡子白了,奶奶的牙齿都掉了,硬的东西都咬不动了。

2、爸爸、妈妈在哪里?

3、为什么爷爷、奶奶坐在椅子上,爸爸妈妈站着?

4、还有一个人是谁,他在哪儿?

小结:你们看,他们一家人都笑眯眯的,真好看,我们也来学学吧!

教师:一家人在一起拍的照片叫做“全家福”(幼儿学说)

三、请幼儿介绍自己的全家福。

1、请个别幼儿在集体前介绍。

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1、培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。

2、发展幼儿的语言表达能力。

3、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。

4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备

1、彩虹图片一张、录像机及录像带

2、字卡若干

3、录音机及音乐带

4、实物投影一台

5、知识经验准备:认识彩虹

活动过程

1、录像欣赏:彩虹,引起幼儿的注意。

2、录像中有什么?它们都有哪些颜色?

3、彩虹姐姐有几种颜色?她是什么时候才出来和小朋友一起玩呀?彩虹姐姐像什么?(鼓励幼儿说出自己不同的看法)

4、老师配乐朗诵诗歌,请小朋友结合图片欣赏。

5、你们喜欢这首诗歌吗?说一说自己的感受。(鼓励幼儿结合图片说出不同的感受)

6、教师完整朗诵儿歌一遍,然后请幼儿跟着念2至3遍。

7、听音乐做动作退场。

各领域中的渗透

1、科学领域:科学小实验《彩虹的形成》

2、艺术领域:蜡笔画--彩虹

3、生活中的渗透:留意生活中哪些东西像彩虹,引导幼儿观察。

4、环境中中的渗透:制作彩虹布置环境。

5、家庭教育:家长带领幼儿在雨后观看彩虹,丰富彩虹的相关知识。

活动反思

幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程,需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,促进幼儿语言发展。所以,我要更加努力有效地去做个专业的老师!

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