美术教案

时间:2023-01-12 23:31:18
【必备】美术教案模板8篇

【必备】美术教案模板8篇

在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的美术教案8篇,希望对大家有所帮助。

美术教案 篇1

活动目标

1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力;

2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育;

3、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。

活动重点

重点:培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。

难点:学习用线条的变化画各种各样的鱼。

活动准备

1.环境布置:布置“海底世界”墙饰;

2.各种线描画鱼范例(突出形态的不同和黑、白、灰效果)若干;

3.“海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。

活动过程

(一)播放《海底世界》影碟,激发幼儿认识海底世界的兴趣,解海底各种各样的形态及花纹的鱼。

1.提出问题:海底有什么鱼?(幼儿自由交流回答)

2.提出要求:观察鱼的形状,回答鱼身上的花纹有什么不同?(幼儿自由交流回答)

(二)情景导入

1.讲述故事:大海妈妈和鱼宝宝。

小朋友都知道海底世界非常美,今天,大海妈妈带着它的鱼宝宝到我们班。

2.在海洋背景图上出示范例,欣赏讨论。< ……此处隐藏5312个字…… 欣赏评述

教学目标:

1、通过观察自然界中重叠的现象,学生初步了解重叠形状的特点。

2、通过教学活动,培养学生的欣赏、评述、造型、表现能力,从而提高审美素养。

教学重难点:

1、了解重叠形状的特点,并制作。

2、用两种或两种以上的重叠方法,创作图案。

教具学具:水果两个、几何图片、彩色纸、剪刀、胶水

教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

1、观察导入:

(1)重叠的概念:师出示两个水果,做重叠摆放,提问水果产生了什么效果?

(2)观察自然现象:观察教室窗外的树,前后树的重叠,上下、前后树叶的重叠

小结:自然界有了重叠就变得更加有节奏和美丽。

(3)导入课题:《重叠的形状》

2、发展阶段

1、知识窗:

一样物体在另一样物体的前面,就产生了重叠。

一样物体在另一样物体的上面,也会产生了重叠。

2、欣赏课本范图(加深重叠的印象)

城市雕塑(世纪之钟)、油画(静物)、学生作品

3、重叠形状的制作

a、选择造型:动物、植物或人物

b、选择重叠的方式:上下或前后

c、欣赏教师范画,学生讨论画中的重叠形状。

三、学生创作,教师辅导(探索阶段)

1、完成重叠形状的设计和制作。

2、鼓励学生大胆创作

四、作品展示

1、分小组展示自己的作品。

2、欣赏他人的作品,并评述。

五、收拾整理,收拾工具和材料。

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