【热门】班主任年级工作总结范文集合7篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的班主任年级工作总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任年级工作总结 篇1我兼任的是七年三班的班主任工作，班级共有学生61人，其中男生29人，女生32人。在本人和学生的共同努力下，我们班级先后取得了班会、学科竞赛、跳绳踢键、科技发明等多种奖项。形成了一个学习风气正，团结友爱，互帮互助、乐观进取的优良班集体。为了以后的班主任工作能更好的进行，特总结经验如下：
第一、抓好了班级的制度建设。国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，必须有一定有规章制度，开学初我和全体同学共同制定了我们七年三班的班规。是每个学生和我班主任共同必须遵守的制度和准则。同时我们也制定了《班干部轮流制度》、《组长负责制》等一些制度。都是以学生参与班级管理为主的管理制度，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。使班级事事有人管，每个都是管理者，每个人也都是被管理者。
第二、加强了学生的养成性教育。初一的学生习惯养成很重要，一开学我就要求学生穿校服，戴校签，按时到校 ……此处隐藏7766个字……班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期李浩、李文豪等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。 通过每月一次的“阳光之星”的评选，对学生进行德育教育，树立班级学生学习的榜样，对表现好的学生加以鼓励，对表现不好的学生加以批评，逐步营造一个良好的向上的班风。
四、加强与家长间的交流。
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。一学期来， 我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他们孩子在学校的表现，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。比如我班朱瑞、李林比较懒惰，不写作业，我多次和他的监护人交谈，并与家长合作，共同督促他完成作业
五、加强集体凝聚力。
这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。
六、班级管理的不足。
1、学生整体的学习氛围不浓，班级学风没很好地形成。
2、在班级活动的开展上显得过于传统，没有形成自己班级的特色，没能有有效地让学生在班级活动中展现自己，真正让班级成为共同的家。 总的来说，这个学期的班级工作，有收获，有不足，在今后的工作中，我将更加努力，重新出发，将班主任工作做到实处，做细，做好。
